| 序号 | 學(xué)校名称 | 评估结果 |
| 1 | 北京师范大學(xué) | A+ |
| 2 | 华东师范大學(xué) | A+ |
| 3 | 东北师范大學(xué) | A |
| 4 | 南京师范大學(xué) | A |
| 5 | 华中师范大學(xué) | A |
| 6 | 北京大學(xué) | A- |
| 7 | 首都师范大學(xué) | A- |
| 8 | 浙江大學(xué) | A- |
| 9 | 华南师范大學(xué) | A- |
| 10 | 西南大學(xué) | A- |
| 11 | 清华大學(xué) | B+ |
| 12 | 上海师范大學(xué) | B+ |
| 13 | 浙江师范大學(xué) | B+ |
| 14 | 厦门大學(xué) | B+ |
| 15 | 山(shān)东师范大學(xué) | B+ |
| 16 | 河南大學(xué) | B+ |
| 17 | 华中科(kē)技大學(xué) | B+ |
| 18 | 湖(hú)南师范大學(xué) | B+ |
| 19 | 陕西师范大學(xué) | B+ |
| 20 | 西北师范大學(xué) | B+ |
| 21 | 北京理(lǐ)工大學(xué) | B |
| 22 | 天津大學(xué) | B |
| 23 | 天津师范大學(xué) | B |
| 24 | 辽宁师范大學(xué) | B |
| 25 | 沈阳师范大學(xué) | B |
| 26 | 哈尔滨师范大學(xué) | B |
| 27 | 江苏师范大學(xué) | B |
| 28 | 江西师范大學(xué) | B |
| 29 | 广西师范大學(xué) | B |
| 30 | 四川师范大學(xué) | B |
| 31 | 河北大學(xué) | B- |
| 32 | 苏州大學(xué) | B- |
| 33 | 杭州师范大學(xué) | B- |
| 34 | 安徽师范大學(xué) | B- |
| 35 | 福建师范大學(xué) | B- |
| 36 | 曲阜师范大學(xué) | B- |
| 37 | 河南师范大學(xué) | B- |
| 38 | 重庆师范大學(xué) | B- |
| 39 | 云南师范大學(xué) | B- |
| 40 | 新(xīn)疆师范大學(xué) | B- |
| 41 | 中央民(mín)族大學(xué) | C+ |
| 42 | 河北师范大學(xué) | C+ |
| 43 | 山(shān)西大學(xué) | C+ |
| 44 | 山(shān)西师范大學(xué) | C+ |
| 45 | 内蒙古师范大學(xué) | C+ |
| 46 | 同济大學(xué) | C+ |
| 47 | 江南大學(xué) | C+ |
| 48 | 温州大學(xué) | C+ |
| 49 | 广州大學(xué) | C+ |
| 50 | 宁波大學(xué) | C+ |
| 51 | 北京工业大學(xué) | C |
| 52 | 渤海大學(xué) | C |
| 53 | 吉林师范大學(xué) | C |
| 54 | 浙江工业大學(xué) | C |
| 55 | 赣南师范大學(xué) | C |
| 56 | 湖(hú)北大學(xué) | C |
| 57 | 中南民(mín)族大學(xué) | C |
| 58 | 贵州师范大學(xué) | C |
| 59 | 云南大學(xué) | C |
| 60 | 扬州大學(xué) | C |
| 61 | 天津职业技术师范大學(xué) | C- |
| 62 | 長(cháng)春师范大學(xué) | C- |
| 63 | 江苏大學(xué) | C- |
| 64 | 淮北师范大學(xué) | C- |
| 65 | 鲁东大學(xué) | C- |
| 66 | 湖(hú)北师范大學(xué) | C- |
| 67 | 深圳大學(xué) | C- |
| 68 | 广西师范學(xué)院 | C- |
| 69 | 石河子大學(xué) | C- |
| 70 | 海南师范大學(xué) | C- |
學(xué)前教育學(xué)专业是一级學(xué)科(kē)教育學(xué)专业下的二级學(xué)科(kē)，主要研究入小(xiǎo)學(xué)前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、學(xué)前教育服務(wù)人员专业素质及成長(cháng)、各种形式學(xué)前教育组织与活动、不同區(qū)域内學(xué)前教育事业发展等方面基本规律的一门科(kē)學(xué)。我國(guó)學(xué)前教育學(xué)科(kē)近20年来，已形成较為(wèi)完整的學(xué)前教育理(lǐ)论體(tǐ)系。
